多媒體醫學教學能較好掌握多媒體醫學素材製作與處理方法，掌握多種工具軟件的使用方法和基本技巧，具有初步處理醫學數字音頻、圖像、視頻、動畫的基本能力，能將醫學知識通過聲色、靜動和圖文等形式多角度刺激人的感官，把抽象的醫學形態和機能等內容直觀地表達出來。
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